Em alusão ao Dia Mundial de Conscientização do Autismo, que é comemorado no dia 2 de abril, o Núcleo de Acessibilidade e Inclusão – NAIN/FIP realizou nos dias 24 e 25 de abril, ações de caráter educativo envolvendo a comunidade interna e externa. 

Com o intuito de passar informações sobre o autismo, transtorno que compromete as habilidades de comunicação e interação social, o evento teve como objetivo proporcionar o aprendizado e adaptação de procedimentos de ensino, bem como a inclusão no ensino superior com estratégias e adaptações curriculares na formação continuada dos professores.

Segundo a professora Emellyne Lemos, “A FIP se preocupa sempre em potencializar o ensino e a formação de habilidades para pessoas com deficiência. É importante que além da instituição, os professores da casa se preocupem com a inclusão social e educacional dessas pessoas”. 

Ao final, ficou claro para os participantes que o papel do educador é intervir nas atividades que o aluno ainda não tem autonomia para desenvolver sozinho, ajudando o estudante a se sentir capaz de realizá-las. 

É com essa dinâmica que o professor seleciona procedimentos de ensino e de apoio para compartilhar, confrontar e resolver conflitos cognitivos.